فئة تعلم

بهذه الحيلة للمضاعفة بيديك هي جداول 6 و 7 و 8 و 9 ، سيتعلم أطفالك المزيد من الضربات المعقدة بسرعة أكبر. نحن نعلم أن الهدف هو تعلم جداول الضرب عن ظهر قلب ، ولكن هذه الحيل الرياضية يمكن أن تجعل هذا الموضوع أكثر متعة.

حقيقة أن الأطفال يواجهون رفضًا معينًا لفصل العلوم يجعلنا نتساءل ما الخطأ في نموذجنا التعليمي. لهذا السبب نريد تقريب العلم من الأطفال ، لأننا نعلم أنه يمكن أيضًا أن يكون تجربة ممتعة تجمع بين التعلم واللعب. لدينا بعض الحيل للأطفال لفقد خوفهم من العلم ونسيان فكرة الأرقام والبيانات وشخصيات رتيبة.

الأطفال فضوليون منذ صغرهم. إنه شيء فطري. إنه المحرك الذي يشجعهم على "التحرك" ، وهو ما يثيرهم ويحفزهم على الاهتمام الضروري بالتعلم. من أجل ذلك ، وأكثر من ذلك بكثير ، يجب أن تكون سعيدًا بأن يكون لديك طفل فضولي ؛ أحد هؤلاء الأطفال الذين لا يتوقفون عن طرح الأسئلة والاستكشاف.

اضطراب التعلم المحدد في الرياضيات ، المعروف سابقًا باسم خلل الحساب ، يبلغ معدل حدوثه التقريبي حاليًا من 4 إلى 7 أطفال. بالنظر إلى الإصابة ، من المهم أن نسأل أنفسنا عدة أسئلة بخصوص اكتشافها والتدخل: كيف يمكنني اكتشاف صعوبات معينة في الرياضيات؟

& 39 ؛ عليك أن تجد المفتاح لكل طفل ، ومنحهم الثقة واجعلهم يشاركون في مشروعك & 39 ؛. هذه إحدى النصائح التي قدمتها جوليا ريسينا في كتابها عزيزي المعلم ، لمعلمي الطفولة المبكرة الذين بدأوا في اتخاذ خطواتهم الأولى في هذه المهنة المهمة. في هذا الكتاب ، أرادت جوليا ريسينا أن تعكس تجاربها كمدرس أكثر من 39 عامًا مكرسًا للتدريس ، والتغييرات التي مر بها في التدريس ، في المدارس ، في العلاقات مع الأطفال وأولياء أمورهم ، مع الحكايات والكشف عن الصعوبات والملذات التي عاشها خلال كل هذه السنوات في تعليم الطفولة المبكرة.

من سن السادسة بدأ تطور هائل يظهر في الصبي أو الفتاة. يبدأ الصغار في أن يكونوا أكثر وعياً بالعالم خارج المنزل. يبدأون في اكتساب الثقة وتكوين صداقات حقيقية ، على الرغم من أنهم سيستمرون في مواجهة مشاكل في حل النزاعات من وقت لآخر.

النقطة هي علامة ترقيم (.) تشير إلى نهاية الجملة أو استخدام مجموعة من الأحرف كاختصار ؛ الإيقاف المؤقت الذي يشير إلى استخدامه داخل النص هو الأطول الذي يمكن أن تمثله علامة الترقيم ؛ ومع ذلك ، يمكن وضع الفترة بطرق مختلفة. يمكن أن تكون فترة ومتبوعة ، فترة وجزءًا وفترة ونهاية.

مرات عديدة ما مدى صعوبة الانتظار ، أليس كذلك؟ نريد كل شيء أن يكون الآن ، الآن ، دون انتظار دقيقة. لذلك أسأل نفسي: ماذا يمكن أن نتوقع من أطفالنا؟ نحن نطالبهم دائمًا بالانتظار ، وأن يكون لديهم قوة الإرادة وضبط النفس. يبدو لي أنه بهذه الطريقة سيتعين علينا الانتظار كثيرًا!

معرفة الذات هي إحدى الركائز الأساسية للتطور الكافي للذكاء العاطفي. والفائدة التي ينطوي عليها ذلك على المدى الطويل غير عادية. منذ صغرنا كانوا يعلموننا الحروف والألوان والأرقام ... ولحسن الحظ يتحدث المزيد والمزيد من الناس عن المشاعر. ولكن كيف يمكننا مساعدة الأطفال على التعرف على بعضهم البعض بشكل أفضل وأفضل؟

الشيء الذي يقلق الآباء بشكل كبير هو التطور الأكاديمي لأطفالهم. في كثير من الأحيان يصبح وقت الواجب المنزلي والدراسة وقت توتر وصراع في المنزل. يتساءل الكثير من الآباء عن سبب وجود أطفال يحتاجون إلى دروس خصوصية وما إذا كان طفلهم واحدًا منهم.

لمواجهة العام الدراسي بضمانات ، من الضروري أن يتعلم الأطفال واعتماد الأدوات اللازمة مثل العمل والجهد لخلق عادات دراسية جيدة. يجب تكييف هذا التعلم ، وبالتالي عدد ساعات الدراسة ، مع مستوى نضج الطفل. لكن كم ساعة يجب على الأطفال الدراسة حسب أعمارهم؟